深化教育体制和运作机制的改革，难度是很大的，涉及很多深层次的问题，要做很多工作。我认为可以从民办教育得到有益的启发。民办教育的生命在于提供优质教育。学校的“硬件”和“软件”都必须是优质的，否则不会有学生来。民办学校在教师管理方面有很大的自主权，同时，民办学校的教育行为除受办学者和政府教育部门的管理、监督外，还自然地受学生、学生家长的监督、制约。因此，民办学校不会留用学生、家长、社会不满意的教师，同时又为优秀教师充分发挥作用提供了良好条件，对教育机制创新起到了促进作用。

说起素质教育，确是一个老问题、大问题、难问题。说是老问题，是因为几十年一直在努力，但一直没有完全解决；大问题，是因为它关系到一代人的健康成长和中华民族的未来；难问题，是因为它不仅涉及到教育工作的方方面面，更涉及到文化传统、经济发展、社会结构、用人制度等方方面面。总体上看，经过长期努力，人们虽然普遍接受了素质教育的理念，但在实践中，追求升学仍然是人们在客观社会现实和利益追求驱动下主要的教育价值导向。请问省委书记在素质教育方面有什么思路？

深化农村义务教育经费保障机制改革，逐步免除少数民族地区农民子女义务教育阶段交纳的杂费、课本费，对农村贫困家庭学生补助寄宿生生活费，将农村义务教育经费全面纳入财政保障范围，基本实现农村免费义务教育的目标。

加快农村义务教育管理体制改革步伐，结合区域调整、城市发展规模等因素，在学校布局、学校规模、班容量设计等方面科学统筹，建立农村义务教育教师有序流动的机制。加强农村教师队伍建设，继续实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，加大省（区）域之间教师支教力度。

现在全国都在大力推行教育改革，我们想请您谈谈您对教育改革的看法。首先是否可以请您谈一下海南省在教育改革方面这几年的成就以及今后几年的措施?\"

关注弱势群体，以完善助学制度保障教育公平。加大对贫困家庭学生的资助力度，对家庭困难的寄宿生补助寄宿生活费。积极做好外来务工就业农民子女接受义务教育工作，资助和奖励贫困大学生顺利完成学业，确保每个考上大学的学生不因贫失学。

解决高校毕业生就业。近年来，我省高校毕业生人数逐年剧增。面对日益加大的就业压力，省委、省政府有什么样的政策措施，为高校毕业生就业创造良好条件？

西部农村职业中学的实习设备基本为零，有的也是废旧市场买回的淘汰品。这样的设备让老师怎么培养出高技能人才？？？ 原因是地方财政无力投入，实习设备这一块就靠学校自己解决吧，有条件就实习，没条件就凑合吧！ 国家对中等职业学校的投入教学设备这一块应加大力度，为农村孩子提供优秀的教育资源，远比给点生活补助更急迫，更有效率，更有长远的意义。

现在谈教育，必然要提素质教育。教育要人性化，关注对人的教育，其实在教育中提倡人性化就是很容易被人理解的素质教育。而我们现在的教育是强压式的机械教育，特别是对待小学生、幼儿生的教育，还是片面追求升学率的“强压式”教育。教育局看升学率，学校追求升学率。把孩子不当人，孩子委屈阿。教育事业的步伐走的太慢了，反正教育部不急。

现在我们这搞的还是应试教育，学生的负担丝毫没有减轻。

海南大学旅游学院拖欠学生补助好几年了,现在还不发